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长春建筑学院高考录取分数线是多少(2024参考)

更新时间:2025-04-15 12:39:37

一、长春建筑学院2023年录取分数线(在各省)

以下是长春建筑学院在全国各省普通类常规批次录取分数线信息,供考生参考

传统高考地区

省份 批次 科类 招生类型 最低分 最低位次
江西 本科二批 文科 普通类 475 49539
江西 本科二批 理科 普通类 445 131118
河南 本科二批 文科 普通类 470 93542
河南 本科二批 理科 普通类 423 294589
云南 本科二批及预科 文科 普通类 469 43010
云南 本科二批及预科 理科 普通类 406 101891
四川 本科二批 文科 普通类 464 71555
四川 本科二批 理科 普通类 433 189872
安徽 本科二批 文科 普通类 441 51112
安徽 本科二批 理科 普通类 427 167056
广西 本科二批 文科 普通类 429 55486
广西 本科二批 理科 普通类 348 150559
甘肃 本科二批K段 文科 普通类 420 26139
甘肃 本科二批K段 理科 普通类 337 84364
内蒙古 本科二批 文科 普通类 383 18130
内蒙古 本科二批 理科 普通类 333 60194
贵州 本科二批 理科 普通类 371 134732
山西 本科二批C段 文科 普通类 369 --
山西 本科二批C段 理科 普通类 344 --
新疆 本科二批 文科 普通类 355 --
新疆 本科二批 理科 普通类 286 --
宁夏 本科二批 理科 普通类 351 23757
陕西 本科二批 理科 普通类 349 125191
黑龙江 本科二批A段 文科 普通类 343 24058
黑龙江 本科二批A段 理科 普通类 306 77368
青海 本科二段 理科 普通类 309 19640

新高考地区3+3模式省份

省份 批次 最低专业(组) 招生类型 最低分 最低位次
海南 本科批 (06) 普通类 512 32041
海南 本科批 (04) 普通类 508 33137
海南 本科批 (03) 普通类 507 33416
海南 本科批 (05) 普通类 503 34504
海南 本科批 (01) 普通类 501 35025
海南 本科批 (02) 普通类 499 35571
浙江 平行录取一段   普通类 501 161377
天津 本科批B段 (2) 普通类 485 41254
山东 普通类一段   普通类 460 264649
北京 本科批 (01) 普通类 448 42347
北京 本科批 (02) 普通类 448 42347

新高考地区3+1+2模式省份

省份 批次 科类 最低专业(组) 招生类型 最低分 最低位次
江苏 本科批 物理类 (02) 普通类 454 169034
河北 本科批 物理类   普通类 439 183522
河北 本科批 历史类   普通类 431 69825
湖南 本科批 历史类 (101) 普通类 431 55572
湖南 本科批 物理类 (102) 普通类 427 156526
福建 本科批 物理类 2363(W999) 普通类 431 101225
湖北 本科批 历史类 (01) 普通类 428 47664
湖北 本科批 物理类 (02) 普通类 428 127030
重庆 本科批 物理类   普通类 412 84552
辽宁 本科批 历史类   普通类 405 29605
辽宁 本科批 物理类   普通类 384 100057

二、长春建筑学院特色专业

序号 评价名称 数量 专业/学科名称
1 吉林省优势特色学科B类 1 设计学
2 省级一流专业 7 建筑学、自动化、道路桥梁与渡河工程、电气工程及其自动化、土木工程、工程造价、环境设计
3 吉林省特色高水平专业A类 2 工程造价、环境设计

三、长春建筑学院是什么档次

长春建筑学院 长春建筑学院院校基本属性
创建时间 2000年
院校性质 民办
院校类型 理工
率属于 省教育厅
是否是211
是否是985
是否是双一流
本科/专科 本科
省/市 吉林 长春市
硕士点  
博士点  
院校地址 http://www.jladi.com/
招生电话 0431-89752111,0431-84135555
招生网址 http://zhaosheng.jladi.com/

四、长春建筑学院的师资力量

学校现有专任教师780人,其中具有高级专业技术职务的教师331人,具有硕士研究生以上学历的616人。拥有全国优秀教师1人;省突出贡献专家1人;长白山技能名师2人;省级教学名师2人;省级优秀教师3人;省级教学新秀1人;省高教学会专家8人;省第八批拔尖创新人才1人;省社会科学“十四五”规划学科专家2人;长春市“师德标兵”2人。省级“双师双能型”教师培养培训基地1个。建成省级优秀教学团队3个、吉林省高校创新团队1个。获得吉林省教学成果一等奖2项、三等奖4项、省级各类教学大赛奖97项。教师学术梯队结构合理,一大批年富力强的中青年教师在各自的专业领域崭露头角,为培养高素质应用型人才提供了强有力的师资保障。 学校科研工作在土木建筑、电子信息、文化创意等领域形成了鲜明的特色和优势。现有国家级公共技术服务平台群1个、省级重点科研平台10个、省级高校创新团队1个、校级重点科研平台7个。学校承担省级以上项目358项,发表学术论文2500余篇,获得专利181项,其中包括发明专利2项。获得吉林省社科优秀成果奖二等奖1项、长春市社会科学优秀成果奖一等奖1项、三等奖2项,吉林省科学技术二等奖2项、三等奖1项,吉林省自然科学学术成果奖二等奖1项、三等奖1项,长春市第一届创新杯高价值专利大赛最佳组织奖及单项专利获奖1项,其他科研成果奖百余项,出版学术专著多部。

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